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El TDAH es un trastorno de base neurobiológica y de sintomatología persistente durante la vida de la persona. Según el DSM-V (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders 5), podemos clasificar el TDAH en tres subtipos: Combinado (inatención e hiperactividad-impulsividad). Hiperactivo-impulsivo (hiperactividad e impulsividad). Inatento (inatención). Sin embargo, cuando pensamos en el TDAH, a muchas personas… Sigue leyendo El TDAH
Los Trastornos Específicos del Aprendizaje (TEApre) constituyen un conjunto de dificultades que interfieren significativamente en el rendimiento académico, dificultando el progreso adecuado del niño y la consecución de los objetivos marcados en las distintas programaciones educativas. Los más habituales son los relacionados con la adquisición de la lectura (dislexia), escritura (disgrafía) y/o el cálculo (discalculia).… Sigue leyendo Trastorno Específico de Aprendizaje
Con la experiencia de más de 20 años trabajando en la Consulta de Psicologia Clínica, así como colaborando con escuelas, institutos, asociaciones y fundaciones dirigidas a niños y adolescentes, me he atrevido y lanzado a crear, unos mini e-books. "Técnicas de Estudio & desde la emoción se aprende mejor" GUÍA PRÁCTICA TÉCNICAS DE ESTUDIO: vas… Sigue leyendo ¿QUIERES 1 GUÍA?
MJDionisio Psicologia 
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